項目是一座集教學、活動、實訓、會議等多功能于一體的全國首個教育建筑綜合體，位于大連理工大學老校區中部。

設計亮點

設計有效提升校園核心區空間價值，消融復雜地勢，與遠處起伏山形海勢相呼應，以情立象、以意成趣，為老校區雙向軸線注入無限的生機，為小體量原有建筑群落塑造點睛的焦點，為國內教育綜合體建筑邁出實踐的第一步。

空間形式

為打破界面完整，設計中采用集中與分散相結合的布局，增加建筑與學生之間的對話，同時釋放出層次多樣的室外、半室外空間；同時為防止空間過于零散，在適當位置通過界面的變化，強化圍合感，使空間主次有序。學生可以在“虛”的空間散步、交談、瀏覽、參觀，亦可在“實”的空間或駐足思考，或遨游書海，從而演繹出絢麗多彩的課余生活。

建筑剖面設計，因場地三面高差變化較大，又結合文化活動建筑自身縱向設計先天的復雜性，設計中如何令功能完美的嵌入場地，成了該項目的難點與重點。設計中不斷細化文化演藝中心的觀演及排練流線，巧妙的利用場地高差實現行人、視線分流，所見效果斐然，既形成了悅動的空間，又使得流線如行云般順暢。

外部形象

運用空間上起承轉合、連續拓撲變化的折板，形成富有層次的天際線，一氣呵成。建筑立面材料選用硬朗線條突出的石材與鋁板，現代氣息濃郁，再經錯動點綴的橫向與縱向遮陽板使立面更為豐富。

內外營造

建筑西側為規劃室外景觀廣場，因廣場形式呈弧形，若引弓而射，故對應處弱化建筑形成飛廊，引其勢穿行而過，既強化了軸線的實體形象，又令景觀形成視覺焦點。

在空間與空間的銜接處，縱向設有景觀平臺、休閑臺階、跌水景觀、空中飛廊等，橫向設有綠化小品、休閑臺階、遮陽屋蓋等，在室內營造出富有生活情調的校園公共空間。

技術運用

在滿足地方建筑節能標準的前提下，嘗試通過對比優化設計方案，提高節能效率，充分利用自然光照及冬夏季風向，減少電能消耗；建材上盡量采用本土材料，減小運輸成本及損耗；建設廢料盡量用于場地鋪填；綠化植被，尤其是成年樹木盡量保留原有，不移栽；建筑內各類系統進行智能化設計，多級聯動。